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深化產(chǎn)教融合 推進協(xié)同育人 ‖ 教育與藝術學院教師赴藝蕾藝術學校開展企業(yè)實踐
發(fā)布時間:2025-03-30 19:53:09  作者:教育與藝術學院  閱讀量:101

      為深化產(chǎn)教融合,探索校企協(xié)同育人新路徑,教育與藝術學院表演藝術專業(yè)教師曾鴻斌近日赴藝蕾藝術學校開展為期半年的企業(yè)實踐調(diào)研。本次活動以“行業(yè)需求對接、實踐賦能教學、資源共享協(xié)同”為主線,通過參與教學實踐、聯(lián)合課程開發(fā)等方式,推動表演藝術專業(yè)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求深度銜接,助力構建校企合作新生態(tài)。

      活動啟動儀式上,教育與藝術學院院長梁志紅、副院長于芳與藝蕾藝術學校校長曹建東及行業(yè)專家展開座談,圍繞藝術教育行業(yè)趨勢、崗位能力需求及人才培養(yǎng)優(yōu)化路徑進行深入探討。企業(yè)方結合少兒藝術培訓、藝考輔導等細分領域,提出人才需具備“專業(yè)技能、創(chuàng)新素養(yǎng)、市場適應力”三大核心能力。學院調(diào)研組同步考察企業(yè)辦學模式與課程體系,雙方就動態(tài)調(diào)整人才培養(yǎng)方案、重構課程體系、強化就業(yè)導向等達成共識,并簽署共建“雙師型”教師隊伍、開發(fā)實踐型課程等協(xié)議,為專業(yè)升級注入新動能。

      為打破理論與實踐的壁壘,校企聯(lián)合打造“沉浸式融合課堂”。曾鴻斌老師深入企業(yè)教學一線,參與“少兒戲劇表演”“聲樂教學”等核心課程設計與實施,帶領學生觀摩劇目創(chuàng)編、排練及演出全流程,強化學生對職業(yè)素養(yǎng)與技術應用的認知。雙方還圍繞“崗課賽證”融通模式展開研討,將職業(yè)技能大賽標準、企業(yè)真實項目融入課程設計,推動《藝術教育實務案例》《劇目表演創(chuàng)編》等應用型課程建設,提升教學的前瞻性與實用性。

      基于調(diào)研成果,雙方在“訂單式人才培養(yǎng)”“實習實訓基地共建”等領域達成合作意向。未來,學院將引入企業(yè)導師參與教學評價與職業(yè)指導,動態(tài)優(yōu)化課程結構;藝蕾藝術學校承諾優(yōu)先吸納優(yōu)秀畢業(yè)生實習就業(yè),并協(xié)同開發(fā)實訓資源與教學項目,構建“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”全鏈條協(xié)同機制。

      此次實踐是教育與藝術學院深化產(chǎn)教融合的重要舉措,標志著校企合作從“資源對接”邁向“生態(tài)共建”的新階段。雙方表示,將以師資互通、項目共研、社會服務為抓手,持續(xù)培養(yǎng)兼具藝術底蘊與職業(yè)競爭力的復合型人才,為區(qū)域文化藝術產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅實支撐。

信息員:曾鴻斌    審核:于芳


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